Adelantó que este año a Panamá le corresponde la prueba PISA, la cual tendrá un enfoque matemático, y obviamente la pandemia ha afectado esos aprendizajes.
| enero 24, 2022
El oficial de Educación del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), Francisco Trejos, dilucidó este lunes sobre la problemática de la educación en el país, revelando que, de acuerdo con estimaciones del Banco Mundial, el 90% de estudiantes que no han recibido educación presencial tienen aprendizaje deteriorado.
Trejos enfatizó que este año debe iniciar una recuperación en el sistema educativo, ya que las clases se tienen previstas inicien de manera presencial el próximo 7 de marzo. “No va a tomar poco tiempo. Las aulas van a tener estudiantes con distintos niveles de aprendizaje, podríamos hablar de aulas multigrados”, explicó.
Adelantó que este año a Panamá le corresponde la prueba PISA, la cual tendrá un enfoque matemático, y obviamente la pandemia ha afectado esos aprendizajes.
El oficial de la Unicef aplaudió el decreto 2077, que establece para el año lectivo 2022 la modalidad presencial, ya que la presencialidad es el primer paso para iniciar la recuperación de estos aprendizajes.
