La plataforma Cuba Humanista envió al Gobierno una serie de ideas para mejorar la calidad de vida de familias cubanas.
| abril 16, 2021
La plataforma Cuba Humanista ha propuesto al gobierno cubano un paquete de reformas en el ámbito económico y educativo para generar beneficios a familias de la isla.
El arquitecto y fundador de Cuba Humanista, Edelberto Díaz, junto al analista financiero Mike Nasser, quien es el autor de la propuesta económica, explicaron en Radio Panamá que el plan ya fue entregado al gobierno cubano a inicios de esta semana.
La plataforma Cuba Humanista ha entregado diversos documentos en el que se incluye un paquete de reformas en el ámbito económico y educativo en favor de las familias cubanas. Se contempla una exoneración temporal de impuestos, apertura de la educación a la iniciativa privada, libertad de cátedra y restauración del respeto a profesores y maestros.
La propuesta económica se titula “Medidas para el inicio de la recuperación económica desde el emprendimiento”, y promueve la reactivación inmediata de la economía cubana mediante el apoyo decidido a iniciativas no estatales, como es el caso de la eliminación de trabas legales y burocráticas al libre ejercicio del emprendimiento individual, servicios profesionales, las Pymes y cooperativas, descentralizar la actividad económica, el libre ingreso y manejo de capitales en monedas libremente convertibles para el financiamiento de los diferentes modelos de emprendimientos, la exoneración del pago de impuestos sobre la renta y aranceles a la importación de los emprendimientos por un período de 2 años.
Sobre Educación presentaron una propuesta denominada “Bases para una reforma educativa”, donde se plantean medidas como el reconocimiento del derecho de los padres a elegir el tipo y la inspiración de la educación que quieren para sus hijos, que se reconozcan los títulos que actualmente otorgan diversos empeños educativos de las iglesias y de otros sectores de la sociedad civil, autorizar espacios de educación orientados a la formación laboral y técnica, gestionados por instituciones establecidas con sólida y reconocida experiencia educativa y que se permitan las cooperativas de servicios en el ámbito educativo formadas y gestionadas por profesores, entre otras iniciativas.
Sergio Rivera con la redacción
