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MEDUCA estima agregar de manera gradual unos 200 colegios a la lista de clases semipresenciales.
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La ministra Maruja Gorday de Villalobos señala que para el 14 de junio que se regresa al segundo trimestre y si las condiciones lo permiten se estarán incorporando cerca de 200 escuelas a las clases semipresenciales
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La titular de la cartera educativa, Maruja Gorday de Villalobos dijo que la decisión se tomó en consenso con las autoridades de salud por el aumento de casos de Covid-19
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La ministra de educación Maruja Gorday de Villalobos senaló que muchas escuelas iniciaron la evaluación diagnóstica que establecen los lineamientos
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La ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, dijo que el regreso será seguro. Desmiente que casos de menores contagiados con Covid-19 guarden relación con la apertura de las escuelas para recibir a algunos estudiantes
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La ministra Maruja Gorday de Villalobos menciona que se tiene un 43% de docentes a nivel nacional ya vacunados contra el COVID-19, y de estas escuelas más del 30 % ya están inmunizados en una primera etapa
La Ministra Maruja Gorday de Villalobos informo esta mañana que la fecha se definirá en coordinación con el Minsa.
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Solo el 10% de los centros educativos podrían iniciar clases semipresenciales, señala la titular de educación Maruja Gorday de Villalobos
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Este proceso estaría iniciando en aquellos centros educativos en donde se tenga la información de que se está dando el acompañamiento a través de tutorías y otras estrategias
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La ministra Maruja Gorday de Villalobos, dijo que luego de 4 semanas de inicio del año escolar a distancia, se está evaluando el desempeño del periodo lectivo y revisando información para lasiguiente tomadedecisiones.
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MEDUCA estima agregar de manera gradual unos 200 colegios a la lista de clases semipresenciales.
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La ministra Maruja Gorday de Villalobos señala que para el 14 de junio que se regresa al segundo trimestre y si las condiciones lo permiten se estarán incorporando cerca de 200 escuelas a las clases semipresenciales
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Solo el 10% de los centros educativos podrían iniciar clases semipresenciales, señala la titular de educación Maruja Gorday de Villalobos
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La ministra Maruja Gorday de Villalobos, dijo que luego de 4 semanas de inicio del año escolar a distancia, se está evaluando el desempeño del periodo lectivo y revisando información para lasiguiente tomadedecisiones.
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La ministra de Educación Maruja Gorday de Villalobos explicó que desde octubre se dio una apertura administrativa gradual y que la educación a distancia implica diferentes modalidades de atención
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La ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, informó que se trata de documentos que serán distribuidos a nivel nacional
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La comunidad educativa está en la disposición de trabajar en el modelo semipresencial para garantizar la educación de sus estudiantes a pesar de restricciones a causa del Covid-19.
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De acuerdo al último informe, se logró bajar de 46 mil hasta 9 mil 179 la cantidad de estudiantes no captados durante el pasado año escolar.
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Los representantes del gremio de colegiales que participan de la mesa acordaron recibir capacitaciones con Ampyme y Meduca que les permitirán reinventarse en medio de una nueva realidad a pesar de la Covid-19, y quedan pendientes de una mesa con autoridades del tránsito
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Varios colegios con calendario internacional ya realizaron sus ceremonias de forma virtual, lo cual también sería una posibilidad para algunos centros educativos a partir del 15 de diciembre
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La ministra Maruja Gorday de Villalobos indica que el currículo se mantendrá priorizado en tanto que dure el estado de emergencia
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La medida se debe a la falta de pago por parte de muchos padres de familia en medio de la pandemia
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Exalcalde capitalino José Isabel Blandón señala que sería ilegal utilizar terrenos para construir una escuela. El tema genera inquietud en residentes de Chilibre
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No se puede perder de dar continuidad al año escolar 2020, dijo en Radio Panamá, la Ministra Maruja Gorday de Villalobos
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La ministra de Educación le responde a los gremios docentes que plantean parar las clases virtuales.
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La Ministra de Educación Maruja Gorday de Villalobos, señala que también se ha contado con el respaldo de gremios de educadores en esta nueva realidad
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En el primer balance realizado en abril, se preveía que en Julio o Agosto podrían haber reiniciado clases presenciales, pero en estos momentos la situación a tomado otro giro.
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Según el MEDUCA al 30 de marzo, unos 150 colegios oficiales estaban conectados con 825 docentes beneficiando a 25 mil estudiantes y al 15 de abril, unos 202 centros educativos estaban impartiendo clases virtuales con 1,175 docentes con un impacto en 89 mil alumnos
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La ministra de Educación resaltó que están en constante coordinación con el Ministerio de Salud y no existe una fecha definida para el retorno a clases en el mes de mayo
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Los Parlamentarios buscan conocer el rol en la fiscalización de los servicios educativos, pagos de mensualidades, protección de los salarios de docentes y trabajadores administrativos en centros privados, entre otros
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La Ministra de Educación Maruja Gorday De Villalobos, señala que se atraviesa por un momento difícil que llevo a suspender las clases a pocos días de haber iniciado el año escolar
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Por otro lado se refirió a los pagos en los colegios particulares; Padres de familia y directivos deben llegar a acuerdos
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La ministra de la cartera destaca el apoyo de fundaciones que han cedido plataformas digitales.
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La Ministra de Educación destacó que esta prórroga podría ir más allá de la Semana Santa, sin embargo, es una tema que se mantiene en evaluación y todo dependerá de las recomendaciones de las autoridades sanitarias del país
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La ministra, Maruja Gorday explicó que se llegó a un entendimiento con la comunidad educativa que clamaba por las instalaciones y quienes recientemente habían salido a las calles a exigir un nuevo plantel educativo
Una de las decisiones más importantes que se adoptan en la excerta ejecutiva, la señala el artículo 20 que indica que el uso del uniforme escolar no será obligatorio para el año 2022
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Mencionó que, aunque ya las clases están de manera presencial, no podemos dejar de pensar que la tecnología forma parte de la enseñanza, que es una herramienta pedagógica.
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Boletín Agropecuario 21-10-2020